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与冠军擦肩而过作文

文章作者: | 时间:2014-03-09 02:58 | 来源:

与冠军擦肩而过
   星期一,当王老师宣布:五年级的体育又被区里抽中了,考核的项目是400米跑和坐位体前屈,人选为50人。一听到这个消息,班里便立刻炸开了锅,大家纷纷议论起这个问题来。体育方面好的同学,恨不得自己就是那50人中的一个;而体育超烂的,则巴不得自己瞬间变回一年级的小学弟、学妹,从而避免抽测。当然,我是属于后者啦。
   星期二,抽选名单出来了,我也“光荣”地上榜了,而且毫无退路,所以只能不停的加紧练习。不过也奇怪,自从王老师告诉我被选上后,我原本连脚都碰不到的坐位体前屈,竟破天荒地的超出了一个手掌,而且一点也感觉不到痛,也许这就是“牛鞭效应”吧!渐渐的,我也不那么讨厌体育了,反而还有点爱上了它。
   星期四中午,我们早早的吃过午饭,然后到大樟树下集合,并步行到比赛场地——文澜小学。一路上,大家有说有笑的,丝毫没有因要比赛而感到畏惧。到达目的地后,大家先做热身运动,接着比赛就开始了。首先我们进行坐位体前屈比拼,我是十一号是第六组。“17厘米,满分!”当裁判员宣布成绩时,我简直兴奋极了,是满分耶!我居然也能拿到满分,这太不可思议了!当然,很多同学都拿到了满分,八十几分的也有,最终我们的坐位体前屈位只拿到了全区第二名。
   接下来是跑步,可能是因为陌生的环境,很多同学原本跑得很快,但在本次比赛中成绩却一般般,导致我们的400米跑的成绩不是很理想,最终我们的总分只获得了全区第二,比第一名仅仅相差0.04分,丢掉了我们四年级时引以为豪的冠军宝座。
   这次我们没能实现二连冠,回来的路上,同学们一片沉静,回到学校后,大家都深刻地做了自我检讨和分析,我们暗下决心,全力备战明年的体育达标,一定要夺回属于我们的冠军宝座。当然我内心还是很高兴,因为我已经突破了自己,我深深懂得:只要敢于去吃苦、敢于去挑战、敢于去突破,体育赛场上将一定会留下我的身影的!

【写作指导:名言积累与运用的方法】

  随着语文教学改革的深入,语文考试的变革也越来越显着,一个最大的变化就是:基础部分中的语言积累与运用题(包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等)在考卷中的比重越来越大,分值越来越大。尤其是第一个知识点,更是重中之重,不少地方的分值都在10分以上。因此,做好这一点的专题研究,从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对,对于抓好备考具有十分重要的作用。

  名言积累与运用涉及的考查要点有:对经典名篇名句的记忆情况;名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有:

  1、课内的诗词名句,又以名家名篇的名句为主,考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写;

  2、课外的阅读积累,如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等;

  3、经典名句的准确分析品味。

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